白果乡教育概况

        白果乡现有初级中学1所，村级完小9所，小学教学点2个。2009年秋在校学生2904人（中学1183人，小学1721人），在职教职工153名（中学72人，小学84人）。白果初中座落在白果乡中心集镇银杏路153号，油竹村和乌池村实行联办完全小学，茅坝村合并到白果镇中心小学，其它行政村按村级完小设置。
        近年来，在各级党政和教育主管部门的领导、关心下，通过全乡上下和广大教职员工坚持不懈的努力，我乡教育得到了快速健康的发展。
        一是基础条件得到根本改善。近五年来，我乡通过争取国家中小学危房改造项目等各种途径多方筹资，修建教学楼、综合楼、宿舍楼以及食堂、厕所等附属工程近1.4万平方米，投入总额达到近600万元。全乡所有学校都新修了教学楼。其中白果初中建成了学生宿舍楼两栋1650平方米，教师宿舍楼两栋4900平方米，学生多功能餐厅1栋1200平方米，尤其是桑树小学、金龙小学教学楼、学生宿舍、厨房、操场得到重建，整体面貌焕然一新。
        二是“普九”成果有效巩固。自2006年普及九年义务教育通过国家级验收后，我乡为巩固“普九”成果，狠抓了《义务教育法》的贯彻落实，加大了劝学力度，严控了学生流失，加强了贫困生和留守儿童的关爱和管理工作，义务教育阶段学生入学率及巩固率逐年提高，到2009年秋季学期，小学阶段入学率及巩固率均达到100%，初中阶段入学率达到100%，巩固率达到98%，基本上实现了让所有适龄儿童、少年都能接受到完整的义务教育的目标。
        三是教育质量稳步提高。教育质量始终是白果教育发展的生命工程。白果中心学校2007年借桑树小学获市教学工作先进单位、白果初中获市教学质量进步奖之机，狠抓常规制度管理，抓课堂教学，抓考勤制度检查，抓教学评估统考统阅，抓教育科研工作，使白果乡小学教育和初中教育均走出低谷。尤其是近年注重远程教育的管理与运用。白果小学、白果初中配备电子白板，桑树小学、见天小学配备多媒体投影仪，其它各校均建成了远程教室。近年来，全乡用于设备添置、更新、维修、培训共耗资近30万元，从根本上改观了我乡远程设备问题，基本实现了优质资源共享。经过几年奋斗，白果教育教学质量得到逐步提高。
        四是教育安全基本实现。白果乡教育系统高度重视安全工作，牢固树立构建“和谐校园”、“平安校园”的理念，全面推行“责任制”和“责任追究制”，加大了安全设施投入和安全日常教育、宣传工作，取得了显著成效。一是“五创”工作开始起步。“放心食堂”、“放心校园超市（小卖部））”、“安全文明宿舍”在各校逐步落实，前两年各校就基本保证了学生三餐有饭菜吃、渴了有开水喝，晚上能安全就寝等问题。白果初中、龙潭小学也在2008年被评为市级后勤管理先进单位。目前，各校后勤安全工作均有较快发展，尤其是见天小学、金龙小学、两河小学后来居上，效果明显。二是强化安全检查评估和安全教育工作，各校安全教育进课堂，加大安全设备设施投入，灭火器、照明应急灯等设备基本配齐，各校安全意识到位，加强了交通、消防、溺水、疾病防控等工作，预案齐全。近几年来，全乡各校没有发生一起安全责任事故，实现了教育的安全发展。
        五是教师队伍日趋稳定。教育大计，教师为本。近年来，白果乡教育系统坚持利用教师寒暑假集训、教师节大会、校长会、支部会等各种时机强化对教师的思想教育，在此基础上加强师德师风建设，使全体教师逐步树立强烈的敬业精神和良好的职业道德。如2009年，白果教育系统以抓队伍建设为着力点，开展了学习、宣传、贯彻新《中小学教师职业道德规范》的专项教育活动，先后进行了专家引领（州教研所胡所长解读新《规范》，市组织部邱凌副部长《用科学发展开启思维，用职业精神爱岗敬业》的讲座、乡党委书记李拔权《谈乡情、谈发展、谈民生》的动员等），“铸师德、立师魂”教师承诺宣誓，“爱心与责任”演讲，师德大讨论，师德践行等活动，加强了师德师风建设。其次是加强教师业务能力建设，加大教师培训和教学研究力度，使教师知识结构得到很大改善，业务水平得到显著提高。再次是加强教师目标考核体系建设。对教师的教学质量建立了科学的评估体系，与绩效工资、评优表模、晋职晋级挂钩，真正做到“按贡献论分配，按能力论去留”，从而全面激发教师工作的主动性和创造力。
        六是校园文化建设初见成效。白果教育系统强化了校园文化建设，制定了方案，健全了机构，完善了制度。各校校园环境更加优美（白果初中精心设计景观文化，桑树小学提炼“松、竹、梅”精神），精神文化品位逐渐提高，各校有校训、班训，校风、学风端正。各校还利用科技节、体育节、艺术节、读书节等活动构建“文化校园”和“书香校园”，并强化养成教育、文明礼貌教育和社会主义核心价值体系教育，强力推进了校园文化建设。
        七是党群工作成效突出。一是党建工作见实效。教育党总支坚持结合中心学校工作抓党建，重视“五好”党支部的创建活动，发挥了党组织在办学中的政治核心作用。近三年已发展新党员10名，正在培养的积极分子还有10名。2009年被乡党委评为廉政建设先进单位。二是中心学校管理工作扎实、规范。近年来，中心学校按照管理职责和权限，修定、完善了各种职责制度和办法，使工作职责分明，工作的开展更加扎实和规范。2009年中心学校被评为市级管理先进单位。三是文明创建工作有成效。几年来，各校加强文明创建工作，白果初中被授予州级最佳文明单位，白果小学被授予市级最佳文明单位。四是民主管理工作促进了学校发展。近年来，各校坚持制度管理，坚持校务公开，成立了党小组和工会小组，召开了教职工代表大会，建立了相关管理制度、考核条例、奖惩办法，真正体现了教职员工参政议政作用。各校坚持校务公开制度，工会对学校行政工作起到监督作用，保证了教职员工的合法权益，充分调动了广大教师工作的积极性。2008年，中心学校被评为恩施市教育系统校务公开工作先进单位。
        白果教育在上级领导和白果人民的大力支持下，正以雄健的步伐向规范化、科学化的管理模式迈进，以生为本的校园文化建设正逐步形成，维系教育系统团结的精神力量正在凝聚，白果教育的明天将会更加美好。

白果中学

建设学生寝室文化

教师培训

关爱留守儿童